一、合作背景

为深入贯彻落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》及《国务院关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，我院积极开展校企合作。通过校企合作，可以为专业群内学生获得更多的实践基地和实习机会，帮助学生更好地将理论知识与实践相结合，提高综合素质和职业能力。

为促进教育和产业的深度融合、提高教育质量和教学效果，注重与水利行业优质企业开展校企合作，深化校企融合。将水利行业的实际需求和实践经验引入课堂，使教育内容更加贴近实际，提高教育的针对性和实用性。

通过这样的校企合作模式，我们旨在培养具备水利精神、掌握先进水利工程建设技术的高素质高职学生，为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。同时，我们也期待通过校企合作，实现学校与企业的互利共赢，共同推动水利行业的持续发展。

吉林省水利水电工程局集团有限公司，成立于1980年10月28日，位于长春市朝阳区宽平大路1346号。主要从事建设工程施工、水利工程施工等施工方面工作。，近年来，我院与吉林省水利水电工程局集团有限公司达成校企合作，为我校学生提供许多实践环境、实习就业岗位，多次参与我院人才培养方案编制工作，并与学校合作完成订单班人才培养，实现校企合作联合育人。

二、合作模式

（一）实习实训基地的建立

通过校企合作，在吉林省水利水电工程局集团有限公司建立了稳定的实习实训基地，为学生提供了丰富的实践机会。学生能够在真实的工程环境中学习和实践，将理论知识与实际操作相结合，提高了专业技能和实践能力。

（二）教学模式的创新

校企合作促进了教学模式的创新，如“订单培养+顶岗实习”、“顶岗实习+就业”等一体化模式。这些模式实现了企业参与职业教育人才培养全过程，将课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，提高了教育的针对性和实用性。

三、成果与影响

（一）服务地方经济和水利事业

我院与吉林省水利水电工程局集团有限公司的校企合作，不仅促进了学校和企业的发展，还为地方经济和水利事业提供了有力支持。通过合作，双方共同推动了水利工程建设和管理的现代化进程。

（二）人才培养质量的提升

校企合作模式提高了水利专业人才培养的质量。学校能够根据企业的实际需求调整教学内容和教学方法，使教育更加贴近实际和市场需求。通过订单班的方式进行学生培养，企业参与人才培养全过程，确保了人才培养的针对性和实效性，确保学生能实现零距离上岗。