2024年11月13日下午1点，水利学院《水利工程BIM技术与应用》课程组在学院会议室举行了教学研究活动。本次研讨会由课程组组长李帅老师主持，资深教师赵立永老师、李妍老师和李璐老师等课程组成员共同参与。会议的主要目的是提升课程教学质量，优化教学内容和方法，并通过深入讨论与实践案例引导课程更好地适应行业需求。

会议伊始，赵立永老师作为资深教师，分享了他对于课程现状的深入分析。

赵立永老师表示，尽管BIM技术在水利工程中的应用越来越广泛，但目前课程中存在的一些问题仍需解决，尤其是如何提高学生的听课积极性和实践能力。他强调，课程内容应该与真实工程案例更紧密地结合，以便学生能够更好地理解BIM技术在实际项目中的应用。赵老师建议，应该将更多的工程项目引入课堂，让学生在真实的项目框架下进行BIM建模，进而提升他们的实际操作能力。

赵立永老师会议中发言

李帅老师接着就教学方法进行了补充，他提出，要解决目前教学方法单一的问题，课程组计划引入更多创新的教学模式，如小组合作、项目导向等方式。李帅老师表示，增加课堂互动与团队协作将极大激发学生的兴趣和主动性，同时，能够帮助学生在解决复杂工程问题时培养综合应用能力。

李妍老师则专注于课程图纸更新的问题，她指出，当前的教学图纸与真实工程图纸存在较大差距，且存在一定错误，影响学生对设计图纸的理解。李妍老师建议，引入符合行业标准的真实设计图纸，并通过校企合作引导学生熟悉行业需求，以加强学生的职业素养。

李璐老师总结了实践环节的薄弱问题，并提出要加强BIM技术的实际操作训练。她认为，学生尽管能够掌握基础建模操作，但面对复杂的工程项目时，缺乏解决问题的能力。因此，李璐老师建议在课程中加入更多跨学科协作和项目管理的实践环节，提升学生的综合能力。

李璐老师会议中发言

在总结时，李帅老师指出，未来课程将聚焦于学生的技能提升和实际操作能力的培养，并通过创新教学方法和真实工程项目的结合，提升课程的教学效果。课程组成员一致认为，通过此次研讨会的深入讨论，已经明确了课程未来发展的方向，大家将继续加强合作与沟通，推动课程不断优化升级。

此次研讨会为水利学院《水利工程BIM技术与应用》课程的优化改进奠定了坚实的基础。课程组成员坚信，通过持续创新的教学改革，能够培养出更多符合行业需求的高素质BIM技术应用人才，助力学生在未来的职业生涯中取得更大成就。